單項(xiàng)選擇題一名正畸患者剛剛拍攝完一張曲面斷層片。對(duì)于同一張X線片,外行與內(nèi)行的理解不一樣,實(shí)習(xí)醫(yī)生與經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生理解也不一樣,這屬于()。

A.知覺的選擇性
B.知覺的整體性
C.知覺的理解性
D.知覺的恒常性
E.知覺的持續(xù)性


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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)務(wù)人員在單獨(dú)工作、無人監(jiān)督時(shí),仍能嚴(yán)格按照醫(yī)德規(guī)范行事的修養(yǎng)方法是()。

A.自我反省
B.見賢思齊
C.堅(jiān)持慎獨(dú)
D.堅(jiān)持實(shí)踐
E.內(nèi)心信念

2.單項(xiàng)選擇題健康教育和健康促進(jìn)的倫理要求不包括()。

A.履行義務(wù),利用一切機(jī)會(huì)開展健康教育
B.積極參加有利于健康促進(jìn)的公共政策的制定、支持性環(huán)境的創(chuàng)建
C.深入農(nóng)村、社區(qū),將健康教育與健康促進(jìn)工作滲透在初級(jí)衛(wèi)生保健工作中
D.不斷完善自我,以科學(xué)態(tài)度開展健康教育和健康促進(jìn)工作
E.依法開展衛(wèi)生監(jiān)督和管理,從源頭控制職業(yè)性損害,對(duì)勞動(dòng)者的安全負(fù)責(zé)

3.單項(xiàng)選擇題臨床急救過程中的倫理要求不包括()。

A.滿腔熱情,重視心理治療
B.全面考慮,維護(hù)社會(huì)公益
C.減輕痛苦,加速康復(fù)
D.勇?lián)L(fēng)險(xiǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作
E.爭分奪秒搶救

4.單項(xiàng)選擇題研究在社會(huì)中人們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的理論是()。

A.美德論
B.效果論
C.義務(wù)論
D.權(quán)利論
E.品德論

5.單項(xiàng)選擇題《海斯廷斯報(bào)告》其宗旨是()。

A.促進(jìn)對(duì)醫(yī)療和醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)倫理問題進(jìn)行深刻而全面的反思
B.疾病是上帝的恩典
C.根據(jù)道德價(jià)值和原則對(duì)生命科學(xué)和衛(wèi)生保健領(lǐng)域內(nèi)人類行為進(jìn)行系統(tǒng)研究
D.醫(yī)師職業(yè)精神是醫(yī)學(xué)與社會(huì)達(dá)成承諾的基礎(chǔ)
E.救死扶傷,實(shí)行革命人道主義

最新試題

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理辦法》規(guī)定,需要中級(jí)以上資格醫(yī)師提出申請(qǐng),科室主任核準(zhǔn)簽發(fā),且醫(yī)務(wù)部門批準(zhǔn)的用血量限定范圍是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下屬于牙髓鈣化的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

發(fā)育期的根端復(fù)合體最終能夠形成()

題型:單項(xiàng)選擇題

菌斑控制達(dá)到良好的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患兒,3歲,3天前發(fā)熱,可見手指、足底有玫紅色斑丘疹,有哭鬧、拒食現(xiàn)象。檢查見口腔頰側(cè)、舌腹部有潰瘍,粘膜充血。最可能的診斷是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一名患者在進(jìn)行心理治療時(shí),能夠與治療師以一種伙伴或同盟的關(guān)系,發(fā)揮主動(dòng)的作用,通過心理治療,使自己變得越來越具有自主性。這種心理治療的性質(zhì)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理辦法》規(guī)定,需要中級(jí)以上資格醫(yī)師提出申請(qǐng),上級(jí)醫(yī)師核準(zhǔn)簽發(fā)的用血量限定范圍是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

不屬于口腔醫(yī)師防護(hù)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于上頜尖牙唇面敘述中正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其人員違反規(guī)定,禁止精神障礙病人家屬探望的,暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)的時(shí)限是()。

題型:單項(xiàng)選擇題