單項選擇題“一往堅急勁切之化,反謂涼生”中的“一往”意思是()
A.一去
B.一派
C.一時
D.向往
E.往往
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1.單項選擇題以下不屬于繁體字簡化方法的是()
A.形體簡寫
B.草書楷化
C.恢復古字
D.同音替代
E.同音假借
2.單項選擇題“正以經文奧衍,研閱誠難”中“衍”意思是()
A.繁多
B.深奧
C.多余
D.錯誤
E.久遠
3.單項選擇題在“學者不可恥言之鄙俚也”中“恥”之義為()
A.恥笑
B.輕視
C.認為恥辱
D.可恥
4.單項選擇題在“望之儼然,寬裕汪汪”中,“寬?!敝x為( )
A.富裕
B.輕松悠閑
C.優(yōu)裕
D.氣度寬宏
5.多項選擇題下面劃線的詞是“名詞作動詞”的是:
A. 若人無病,粱肉而已
B. 可汗而出之
C. 各條藥之輕重寒溫于左
D. 譬如拯溺救焚,豈待整冠束發(fā)
E.市有先死者,則市而用之
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古注中說明兩個字是古今字時所用術語是()
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文句的深層義、象征義、比喻義、哲理義、言外意均可稱作()
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在封建社會,凡遇到跟君王尊長名字相同的字或讀音,采用某種方法加以回避,叫作()
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對意義相近的被訓釋詞,運用結構相似、用詞相近的訓釋詞并列解釋的方法叫作()
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古注中用本字解釋借字所用術語是()
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能聯(lián)系相關知識,深化原作者的思想,并在理解中讀出新意,這就是劉勰提倡的()
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《素問·痹論》“五臟有俞,六府有合”使用的修辭方法是()
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以下哪本字典、詞典收字47035個()
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引用其它書的文字對被訓釋的內容加以注釋的方法叫作()
題型:單項選擇題
我國古代史學家所用的傳統(tǒng)紀年法是()
題型:單項選擇題