編寫教案由分析教材、（）、設(shè)計(jì)教學(xué)方法等一系列細(xì)致復(fù)雜的工作環(huán)節(jié)組成。

下述（）不是信息與數(shù)據(jù)的正確關(guān)系。

一級(jí)評(píng)價(jià)師必須能指導(dǎo)二級(jí)評(píng)價(jià)師使用（）。

起重機(jī)械使用單位應(yīng)當(dāng)按照安全技術(shù)規(guī)范的要求，在安全檢驗(yàn)合格有效期屆滿前（），向特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)提出定期檢驗(yàn)要求。

對(duì)被評(píng)價(jià)單位的風(fēng)險(xiǎn)分析內(nèi)容包括：基本概況、評(píng)價(jià)類別（預(yù)評(píng)價(jià)、驗(yàn)收評(píng)價(jià)、現(xiàn)狀評(píng)價(jià)）和項(xiàng)目投資規(guī)模、地理位置、周邊環(huán)境、（）等。

危險(xiǎn)和有害因素及其后果包括隱蔽性、隨機(jī)性和（）。

某些因果連鎖，又有一系列原因（）組成傷亡事故后果，叫復(fù)合型。

根據(jù)安全技術(shù)措施等級(jí)順序的要求，在無法消除危險(xiǎn)和有害因素且難以預(yù)防的前提下，可采取（）的措施。

下列選項(xiàng)中（）不屬于業(yè)務(wù)指導(dǎo)的方法。

技術(shù)支撐體系建設(shè)方案不包括（）。