編寫教案由分析教材、（）、設(shè)計教學(xué)方法等一系列細(xì)致復(fù)雜的工作環(huán)節(jié)組成。

技術(shù)支撐體系建設(shè)方案不包括（）。

危險和有害因素及其后果包括隱蔽性、隨機性和（）。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度不包括（）。

根據(jù)安全技術(shù)措施等級順序的要求，在無法消除危險和有害因素且難以預(yù)防的前提下，可采?。ǎ┑拇胧?/p>

下列選項中（）不是評價方法的選擇原則。

（）是安全評價質(zhì)量的一個重要保障環(huán)節(jié)。

對評價資料收集的審核應(yīng)注意（）

技術(shù)負(fù)責(zé)人安全評價報告審核應(yīng)（）進(jìn)行。

如下哪些法規(guī)屬于國務(wù)院行政法規(guī)：a《消防法》；b《安全生產(chǎn)許可證條例》；c《危險化學(xué)品安全管理條例》；d《安全生產(chǎn)違法行為處罰辦法》；e《煤礦安全監(jiān)察條例》；f《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》（）。