A.對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的態(tài)度特征
B.智力特征
C.情緒特征
D.意志特征
E.認(rèn)知特征
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A.理智感
B.美感
C.道德感
D.恐懼
E.憤怒
A.對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的態(tài)度特征
B.智力特征
C.情緒特征
D.意志特征
E.認(rèn)知特征
A.特殊能力
B.模仿能力
C.創(chuàng)造能力
D.一般能力
E.社交能力
A.廣度
B.干擾
C.內(nèi)容
D.深度
E.內(nèi)容混淆
A.需要
B.性格
C.人格傾向性
D.人格
E.動(dòng)機(jī)
最新試題
心理治療的理論根據(jù)有()
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
男性,45歲,近2個(gè)月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是()