多項(xiàng)選擇題兩面提示法的缺點(diǎn)是（）

A、給人一種咄咄逼人的印象
B、論旨變得比較復(fù)雜
C、理解的難度增加
D、如果把握不好尺寸，反而容易造成為對(duì)方做宣傳的結(jié)果


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1.多項(xiàng)選擇題一面提示法的優(yōu)點(diǎn)是（）

A、能夠?qū)悍接^(guān)點(diǎn)作集中闡述
B、論旨明快
C、給人一種公平感
D、可以消除說(shuō)服對(duì)象的心理反感

2.多項(xiàng)選擇題可信性包括的要素有（）

A、傳播者信譽(yù)
B、傳播者性別
C、傳播者的種族
D、傳播者的專(zhuān)業(yè)權(quán)威性

3.多項(xiàng)選擇題研究人員通過(guò)對(duì)“伊里調(diào)查”全面調(diào)查數(shù)據(jù)重新進(jìn)行分析，提出的理論假說(shuō)有（）

A、政治既有傾向假說(shuō)
B、選擇性接觸假說(shuō)
C、意見(jiàn)領(lǐng)袖理論
D、兩級(jí)傳播理論

4.多項(xiàng)選擇題構(gòu)成傳播流程研究的代表性成果主要有（）

A、拉扎斯菲爾德的《人民的選擇》
B、羅杰斯的《創(chuàng)新與普及》
C、卡茲的《人際影響》
D、英尼斯的《傳播的偏倚性》

5.多項(xiàng)選擇題從40年代開(kāi)始，傳播效果開(kāi)始進(jìn)入第二個(gè)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的主要研究課題和領(lǐng)域有（）

A、傳播流程研究
B、議程設(shè)置理論研究
C、說(shuō)服性傳播的效果研究
D、使用與滿(mǎn)足研究

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