單項(xiàng)選擇題北魏采取的民族融合措施是有強(qiáng)烈的()傾向。

A、漢化
B、鮮卑化
C、自由化
D、保護(hù)各民族特性


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1.單項(xiàng)選擇題北魏建立者是鮮卑拓跋氏,其開國(guó)皇帝是:()

A、拓跋珪
B、拓跋宏
C、拓跋燾
D、拓跋嗣

2.單項(xiàng)選擇題北朝末期,北周最終兼并了下列哪個(gè)政權(quán):()

A、北魏
B、西魏
C、東魏
D、北齊

3.單項(xiàng)選擇題北朝不包括下列哪個(gè)政權(quán):()

A、北齊
B、北魏
C、劉宋
D、北周

4.單項(xiàng)選擇題《拓跋史探》的作者是()。

A、唐長(zhǎng)孺
B、魏特夫
C、田余慶
D、陳寅恪

5.單項(xiàng)選擇題北魏孝文帝采取了強(qiáng)硬的全面漢化改革。孝文帝的名字是:()

A、拓跋力微
B、拓跋燾
C、拓跋嗣
D、拓跋宏

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《史記·周本紀(jì)》記載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯?!边@說明春秋時(shí)期的時(shí)代特征是()

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元朝時(shí)期,疆域遼闊。為了有效地管理地方,元朝()

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小歷圍繞某主題開展研究性學(xué)習(xí),梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期()

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中國(guó)文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會(huì)的陶器,商周的甲骨及青銅器,到東周與秦漢的簡(jiǎn)帛,再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是()

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在科技上,宋朝開始盛行讀書風(fēng)氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動(dòng)了天文學(xué)、機(jī)械學(xué)、指南針、活字印刷術(shù)、造船技術(shù)的發(fā)展。這種社會(huì)現(xiàn)狀出現(xiàn)的歷史背景是,宋朝()

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“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣。”漢武帝接受此建議,采取的措施是()

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1964年11月9日,中華人民共和國(guó)向世界宣布,將編號(hào)為1888(1964,NO.1)的小行星命名為“祖沖之星”。祖沖之在數(shù)學(xué)上領(lǐng)先世界近千年的成就是()

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魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝。西北民族的樂器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛。上述材料反映了這一時(shí)期()

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為將南方財(cái)賦順利北運(yùn),元朝重新開通了大運(yùn)河,改變隋唐時(shí)迂回曲折的航線,大大縮短了航程。元朝還創(chuàng)造性地開辟了長(zhǎng)途海運(yùn)航線,主要任務(wù)也是運(yùn)輸江南的糧食。這說明元朝()

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兩漢時(shí)期,科技與文化都有突出的成就,并開通了“絲綢之路”,促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化的交往。上述成就主要得益于漢朝()

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