A.儒家的問(wèn)題不在于不相信理性
B.中國(guó)的儒生之所以迂腐，是因?yàn)樗麄儾粔蚶硇?br />
C.儒家的問(wèn)題在于世俗合理性過(guò)多
D.儒家教育的結(jié)果可能會(huì)導(dǎo)致人們?nèi)狈υ瓌t和信仰
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A.情
B.理
C.俗
D.道
A.把道德話語(yǔ)導(dǎo)入進(jìn)法律性話語(yǔ)
B.法律的實(shí)施由此就逐步聯(lián)系起來(lái)了
C.弱化了當(dāng)事人參與司法決定的積極性
D.使得審判案件過(guò)程中意見(jiàn)溝通的作用明顯增大
A.自然法與人定法構(gòu)成
B.習(xí)慣法與人定法構(gòu)成
C.習(xí)慣法與官僚法構(gòu)成
D.官僚法與自然法構(gòu)成
A.《社會(huì)的法律》
B.《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》
C.《古代法》
D.《現(xiàn)代社會(huì)中的法律》
A.趨利避害
B.根據(jù)公平正義
C.考慮他人面子
D.對(duì)個(gè)體生命和自由的尊重
最新試題
甲乙分別在山上伐木，為圖方便，各自將伐下的原木從山上滾下，不料其中一根木頭砸傷了山下的行人丙，且無(wú)法確定是誰(shuí)推下的這根木頭，丙的損害應(yīng)由（）
下列行為中，可引起不當(dāng)?shù)美畟氖牵ǎ?/p>
某高校學(xué)生甲乙在學(xué)校操場(chǎng)上打籃球時(shí)，乙投籃球時(shí)將甲的頭部砸傷。甲的損害應(yīng)由（）
簡(jiǎn)述賭博罪的構(gòu)成要件。
我國(guó)《合同法》第39條第1款規(guī)定："采用格式條款訂立合同的，提供格式條款的一方應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù)，并采取合理的方式提請(qǐng)對(duì)方注意免除或者限制其責(zé)任的條款，按照對(duì)方的要求，對(duì)該條款予以說(shuō)明。"請(qǐng)分析：（1）何為格式條款？（2）提供格式條款的一方負(fù)有哪些法定義務(wù)？（3）"采取合理的方式"應(yīng)如何認(rèn)定？
簡(jiǎn)述我國(guó)專利權(quán)客體的具體類型。
有人認(rèn)為："物權(quán)的標(biāo)的物不論輾轉(zhuǎn)流入何人之手，物權(quán)人都有權(quán)追及物之所在而支配該物。"請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)民法理論和規(guī)定加以辨析。
下列行為中，構(gòu)成侵犯商標(biāo)權(quán)的有（）
簡(jiǎn)述結(jié)合犯的特征。
2015年5月7日，A公司法定代表人甲吩咐員工乙將一臺(tái)已損壞的舊電腦扔掉。乙將電腦扔到垃圾箱后，覺(jué)得與其扔了還不如修好賣掉，遂返回將電腦帶回家修好。乙的朋友丙得知上述情況后，在2015年6月5日找到乙，請(qǐng)求乙將電腦送給自己，乙答應(yīng)，并與丙約定一周后交付。丁聽(tīng)說(shuō)乙有一臺(tái)舊電腦，2015年6月8日向乙表示愿意以合理價(jià)格購(gòu)買，乙當(dāng)即同意。因乙在電腦中的文件尚未完全備份，故雙方約定乙借用電腦三天，三天后再交付給丁。2015年6月9日，乙通知丙撤銷贈(zèng)與。根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題并說(shuō)明理由。（1）A公司是否喪失了電腦的所有權(quán)？（2）乙是否有權(quán)撤銷贈(zèng)與？（3）丁是否取得了電腦的所有權(quán)？