A.鄰近性
B.熟悉性
C.相似性
D.對(duì)稱性
E.簡(jiǎn)單性
你可能感興趣的試題
A.知覺(jué)過(guò)程就是在背景中分出對(duì)象的過(guò)程
B.對(duì)象與背景的轉(zhuǎn)換與注意的選擇性有關(guān)
C.知覺(jué)中對(duì)整體的知覺(jué)優(yōu)于對(duì)部分的知覺(jué)
D.理解可以幫助人們把不完整圖形的缺失部分補(bǔ)充起來(lái)
E.聽(tīng)覺(jué)無(wú)恒常性
A.音高與聲波的振幅關(guān)系最大
B.音高不受聲波頻率的影響
C.聲波的頻率決定響度
D.振幅相同但頻率不同的聲波響度不同
E.聽(tīng)覺(jué)的心理特性有頻率、振幅和音色
A.視桿細(xì)胞只在明視覺(jué)中起作用,能看到無(wú)彩色和彩色
B.視錐細(xì)胞只在暗視覺(jué)中起作用,且只能看到無(wú)彩色
C.暗適應(yīng)過(guò)程是指由暗處轉(zhuǎn)入亮處時(shí)視覺(jué)感受性降低的過(guò)程
D.四種心理原色是紅、黃、黑、白
E.顏色的三種心理是色調(diào)、明度、飽和度
A.有100%的次數(shù)被察覺(jué)到的刺激值
B.有50%的次數(shù)被察覺(jué)到的刺激值
C.有25%的次數(shù)被察覺(jué)到的刺激值
D.有10%的次數(shù)被察覺(jué)到的刺激值
E.有1%的次數(shù)被察覺(jué)到的刺激值
A.22小時(shí)
B.23小時(shí)
C.24小時(shí)
D.25小時(shí)
E.26小時(shí)
最新試題
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過(guò)程,指的是()。
請(qǐng)列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
某種行為的結(jié)果對(duì)個(gè)體越有價(jià)值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。
為什么在與兒童進(jìn)行訪談時(shí)要詢問(wèn)孩子自己怎么看待當(dāng)前的問(wèn)題?
為什么首次訪談的時(shí)候最好不要問(wèn)“為什么”?
對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行潛在暴力行為評(píng)估時(shí)要注意哪兩大原則?
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是()。
個(gè)體的某種行為得到獎(jiǎng)賞,他就會(huì)重復(fù)這種行為,指的是()。
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
我們?cè)谶M(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來(lái)往,那么我們?cè)跍?zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做?()