A.心理測驗是心理學(xué)研究的重要方法
B.心理測驗是決策的有益的輔助工具
C.心理測驗結(jié)果在數(shù)量上尚不精確
D.心理測驗的心理學(xué)理論基礎(chǔ)尚不扎實
E.以上都是
你可能感興趣的試題
A.測驗是簡便易行、可靠的搜集資料的方法
B.幫助形成假說
C.幫助檢驗假說
D.借助測驗對被試進(jìn)行實驗分組，達(dá)到等組化的要求
E.以上都是
A.幫助教育、工業(yè)、軍事、藝術(shù)、體育等部門選拔具有最大可能性成功的人
B.幫助把人安置到恰當(dāng)?shù)奈恢蒙匣蛑笇?dǎo)往恰當(dāng)?shù)姆较虬l(fā)展
C.幫助精神疾病和心理問題的診斷
D.評價個體在學(xué)習(xí)、能力、人格等方面的特點，評價兒童的心理發(fā)育狀態(tài)等
E.以上都是
A．指向性與選擇性
B．指向性與集中性
C．指向性與分散性
D．集中性與緊張性
最新試題
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個案研究時，常常在簡單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件（如基線和治療）的比較，那么這種實驗設(shè)計類型是（）。
因作弊而使得測驗結(jié)果受影響的因素稱為（）。
使用專家判定法和經(jīng)驗法來進(jìn)行衡量的是（）。
在上述測驗中，按照測驗的性質(zhì)來分的是（）。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退（）。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制（）。
某患者病情主要表現(xiàn)為情緒低落、思維遲緩和運動性抑制三主癥，嚴(yán)重發(fā)作時伴有急性抑郁癥和抑郁性木僵。那么，此患者最可能的綜合征是（）。
按照測驗的目的來分的是（）。
交替治療設(shè)計和同時治療設(shè)計屬于（）。
聽到令人高興的事情時，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。