在上述選項(xiàng)中，主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指（）。

在上述測驗(yàn)中，按照測驗(yàn)的性質(zhì)來分的是（）。

主要用于測量性格、氣質(zhì)、興趣、態(tài)度及情緒、動(dòng)機(jī)等方面?zhèn)€性心理特征的測驗(yàn)類型是（）。

要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。

在以上不同的測驗(yàn)分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗(yàn)類型的是（）。

上述哪項(xiàng)因素的存在會(huì)使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績（）。

無意識障礙而出現(xiàn)言語、動(dòng)作、情感的抑制（）。

聽到令人高興的事情時(shí)，反而表現(xiàn)出傷感：在描述自己遭受的迫害時(shí)，卻表現(xiàn)為愉快的表情，那么這種癥狀是（）。

使用專家判定法和經(jīng)驗(yàn)法來進(jìn)行衡量的是（）。

在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退（）。