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A.心理狀況
B.生理狀況
C.生活態(tài)度
D.學(xué)習(xí)能力
E.生活學(xué)習(xí)及社會(huì)環(huán)境
A.實(shí)施社區(qū)健康教育計(jì)劃
B.社區(qū)健康教育評(píng)估
C.制定社區(qū)健康教育計(jì)劃
D.社區(qū)健康教育診斷
E.社區(qū)健康教育評(píng)價(jià)
A.第三次在產(chǎn)后21天
B.產(chǎn)后訪視至少5次
C.第二次在出院后14天
D.第一次在出院后7天內(nèi)
E.第四次在產(chǎn)后28天
A.康復(fù)師
B.全科醫(yī)生
C.病人和家屬
D.社區(qū)護(hù)士
E.社會(huì)工作者
A.8~12天
B.1~2周
C.4~8周
D.5~6周
E.12~16周
最新試題
出現(xiàn)于19世紀(jì)中期到末期,主要護(hù)理對(duì)象是貧困的人群,從事者多為志愿者,此期為()。
反映人群對(duì)衛(wèi)生保健工作態(tài)度的指標(biāo)是()。
在“S-O-A-P”描述中,“O”代表()。
存在于19世紀(jì)中期以前,由家庭主婦對(duì)患病的家人進(jìn)行照顧,此期為()。
觀察期間新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù)×100%表示()。
進(jìn)入家庭為病人換藥是社區(qū)護(hù)士角色的()。
7~8個(gè)月嬰兒可添加哪種輔食()。
某病的病死率指的是()。
5個(gè)月嬰兒可添加哪種輔食()。
反映人群衛(wèi)生知識(shí)水平的指標(biāo)是()。