A.聯(lián)想過程缺乏一定方向,概念間缺乏內(nèi)在聯(lián)系
B.大腦中反復出現(xiàn)的觀念,明知不必要,卻擺脫不了,感到非常痛苦
C.以往經(jīng)驗在記憶中大量脫失
D.持續(xù)地重復某一單調(diào)的語句
E.缺乏事實依據(jù),患者卻堅信不疑的病理信念
你可能感興趣的試題
A.聯(lián)想過程缺乏一定方向,概念間缺乏內(nèi)在聯(lián)系
B.大腦中反復出現(xiàn)的觀念,明知不必要,卻擺脫不了,感到非常痛苦
C.以往經(jīng)驗在記憶中大量脫失
D.持續(xù)地重復某一單調(diào)的語句
E.缺乏事實依據(jù),患者卻堅信不疑的病理信念
A.妄想
B.幻覺
C.錯覺
D.定向障礙
E.人格解體
A.妄想
B.幻覺
C.錯覺
D.定向障礙
E.人格解體
A.精神分裂癥
B.反應性精神病
C.腦炎所致精神障礙
D.疑病癥
E.抑郁癥
A.精神分裂癥
B.反應性精神病
C.腦炎所致精神障礙
D.疑病癥
E.抑郁癥
最新試題
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗是()。
要特別注意控制表面效度的編制方法是()。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
聽到令人高興的事情時,反而表現(xiàn)出傷感:在描述自己遭受的迫害時,卻表現(xiàn)為愉快的表情,那么這種癥狀是()。
隨機抽取部分答卷,由兩個或者多個評分者獨立按照評分標準打分,然后求其相關的方法是指()。
通過一個人的測驗分數(shù)來預示一個人將來的表現(xiàn)和所能達到的水平的測驗類型是()。
使用鑒別指數(shù)法用來衡量的是()。
在以上不同的測驗分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務都是明確測驗類型的是()。
同時采用幾個預測源來預測一個效標,且效標量之間具有互償性的方法是指()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。