A.凝縮
B.自由聯(lián)想
C.轉移
D.象征
E.特殊表現(xiàn)力
你可能感興趣的試題
A.0~1歲
B.2~4歲
C.4~6歲
D.6~8歲
E.8~10歲
A.它不是心理學內部產(chǎn)生的
B.它不是學院講壇的產(chǎn)物
C.在學科研究的目的、對象和方法上與其他心理學派不同
D.用臨床觀察而不是實驗室的方法
E.以上選項都是
A.《癔癥研究》
B.《夢的解析》
C.《行為學家眼中的心理學》
D.《咨詢與心理》
E.《日常生活心理病理學》
A.精神分裂癥患者
B.強迫癥患者
C.抑郁癥患者
D.焦慮癥患者
E.胃腸功能失調患者
A.評估目標收獲
B.處理治療關系接受離別
C.幫助來訪者運用所學的經(jīng)驗
D.最后一次交談
E.以上所有選項
最新試題
結構式家庭治療的代表人物是()。
治療師要不帶價值判斷地表達對來訪者的基本尊重,接納來訪者有權產(chǎn)生自己的感受,這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件?()
心理治療師要會控制調劑好自己的情緒反應,則需要治療師有()。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況,這要求治療師要()。
組員每六人一組,每人一分鐘,要求主題鮮明的技術叫做()。
在3~16歲的兒童和青少年中,人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認同等,這屬于()。
心理治療是在特定的時間內、隱蔽的、具有保密性的關系,這種關系使得來訪者有安全感,促進了自我暴露和自我探索的進行()。
在治療過程中,患者對治療師既客氣又不信任,認為治療師在鄙視自己,這屬于()。
埃利斯的理性情緒療法屬于()。
《行為學家眼中的心理學》是哪種治療思想的代表作()。