一般資料:求助者,女性,56歲,本科學(xué)歷,退休公務(wù)員。
案例介紹:求助者曾在郊區(qū)某單位任科長,半年前退休后在丈夫的堅(jiān)持下回到市內(nèi)照顧公婆,求助者內(nèi)心極其不情愿。幾個(gè)星期共同生活下來,求助者感到婆婆過于強(qiáng)勢(shì),家里什么事情都要做主,自己簡直就是受氣的小媳婦,因此對(duì)婆婆頗有微詞,與婆婆的關(guān)系不和。求助者提出回郊區(qū)自己的家,但丈夫堅(jiān)決不同意。求助者自己單獨(dú)回去生活了一段時(shí)間,感到非常寂寞,只能回來。但想到婆婆的所作所為,很生氣。一直想同丈夫回郊區(qū)自己的家,但因無法說動(dòng)丈夫而苦惱。半年多來經(jīng)常頭疼、失眠、心前區(qū)明顯不適,食欲也明顯下降。曾到多家醫(yī)院檢查,未見明顯異常。雖然與自己母親在同一城市,也很少回去看望,但面對(duì)母親的體弱多病,覺得有些內(nèi)心不安,也不愿意與親戚們來往,找各種理由不參加同學(xué)、朋友間的聚會(huì)。丈夫說她更年期,耍脾氣。為解決內(nèi)心苦惱主動(dòng)前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者好強(qiáng),在單位任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多年,頗有成績,人際關(guān)系良好。平常身體健康,目前情緒較為低落。"
較適合該求助者的近期心理咨詢目標(biāo)包括()。
A、改變對(duì)于婆婆的看法
B、減輕苦惱氣氛情緒
C、改變與婆婆交往模式
D、構(gòu)建良好個(gè)性特征
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A.具有聽覺障礙的學(xué)生,語言的語法具有嚴(yán)重的錯(cuò)誤
B.聽覺障礙的學(xué)生認(rèn)知發(fā)展明顯落后于正常學(xué)生
C.聽覺障礙的學(xué)生不能實(shí)行邏輯思維
D.聽覺障礙的學(xué)生容易誘發(fā)一定的情感和行為問題
E.聾兒在掌握具體的概念方面比較遲緩
A.勸說父母改變要求
B.解決心理沖突
C.勸說丈夫服從母親
D.改變?nèi)烁裉卣?/p>
A.聽話是“忠誠”的根本要求
B.忠于職責(zé)并圓滿完成自己的職責(zé)
C.忠誠于自己的內(nèi)心需要
D.始終站在老板或企業(yè)的立場(chǎng)上思考問題
A.既能夠團(tuán)體施測(cè),又能夠個(gè)別施測(cè)
B.三年級(jí)以上至65歲以下都可I虱體施測(cè)
C.受測(cè)者完成前兩題時(shí)應(yīng)告之準(zhǔn)確選項(xiàng)
D.測(cè)驗(yàn)采用國際通用的五級(jí)評(píng)分法+
A.擔(dān)心引發(fā)矛盾
B.與父母有矛盾
C.人際關(guān)系不好
D.與丈夫有矛盾
A.孝順父親母親
B.存有內(nèi)心的沖突
C.當(dāng)前情緒煩躁
D.后悔與父母同住
最新試題
當(dāng)前對(duì)智力實(shí)行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
引發(fā)求助者問題的心理原因是()。
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有()。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的()。
心理的反映是()的反映。