在新聞心理學(xué)的研究之中借用（）方法，可以測(cè)出新聞活動(dòng)認(rèn)識(shí)主體的智商、氣質(zhì)、性格等心理狀況，從而為選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞工作者和為增強(qiáng)新聞節(jié)目的針對(duì)性提供具有一定參考價(jià)值的數(shù)據(jù)。

恩格斯高度贊揚(yáng)馬克思能迅速在“一大堆雜亂的，看來(lái)是偶然的、互不連貫而又矛盾的事實(shí)”中，看出“哪一部分將構(gòu)成世界歷史的組成部分”。這句話對(duì)我們新聞工作者業(yè)務(wù)能力方面的要求是（）。

所謂“正面宣傳”是指（）。

從（）上看，日常所說(shuō)的“記者”、“編輯”、“播音員”一般也是群體概念。

新聞?dòng)浾邎?bào)道的事實(shí)能使人在接受中感到受陶冶的關(guān)鍵是（）。

對(duì)待新聞工作弱點(diǎn)的正確態(tài)度是（）。

新聞業(yè)務(wù)的主要承擔(dān)者有（）。

世界上最早的新聞從業(yè)者被稱為（）。

新聞工作者要把做徹底的唯物主義者、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線作為根本的思想修養(yǎng)，就必須做到（）。

新聞事業(yè)產(chǎn)生的初級(jí)階段的代表形式是（）。