A.明確建模目的
B.提出假設(shè)
C.有適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型結(jié)構(gòu)
D.精通計算機(jī)技術(shù)
E.已知疾病的分布特征、流行過程、主要影響因素及其相互制約關(guān)系等相關(guān)知識和理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對對象的納入條件進(jìn)行限制,如性別和年齡等
B.在為研究對象設(shè)立對照時,使病例和對照在潛在混雜因素上盡量一致
C.實施隨機(jī)化原則
D.制定嚴(yán)格的測量標(biāo)準(zhǔn)
E.統(tǒng)計處理
A.大量易感人群進(jìn)入流行區(qū)與疫水接觸后,可發(fā)生爆發(fā)或流行
B.個人衛(wèi)生習(xí)慣不良和衛(wèi)生條件差的地區(qū)發(fā)病較多
C.對疫水采取措施或加強(qiáng)個人防護(hù)后可以控制病例發(fā)生
D.病人有接觸疫水的歷史
E.急性發(fā)病有季節(jié)性和地區(qū)性的特點(diǎn)
A.指病原體從傳染源排出后,侵入新的易感宿主前,在外環(huán)境中所經(jīng)歷的全過程
B.指病原體從傳染源排出到侵入宿主的方式
C.指病原體侵入新的宿主的方式
D.指病原體從傳染源排出到環(huán)境中的方式
E.指病原體感染易感宿主的所有方式和途徑
A.春季高峰
B.冬春高峰
C.夏季高峰
D.夏秋高峰
E.無季節(jié)高峰
A.相對經(jīng)濟(jì)
B.根據(jù)所得結(jié)果可以估計相對危險度
C.可計算發(fā)病率
D.選擇無病者作為對照
E.對暴露因素的估計可能存在偏倚