A.3月5日
B.3月8日
C.3月12日
D.3月15日
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A.家庭保護(hù)
B.社會(huì)保護(hù)
C.學(xué)校保護(hù)
D.司法保護(hù)
A.對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)
B.對(duì)未成年人的家庭保護(hù)
C.未成年人要加強(qiáng)自我保護(hù)
D.對(duì)未成年人的司法保護(hù)
A.違反憲法的行為都應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任
B.最高人民法院有權(quán)解釋和修改憲法
C.受教育權(quán)是憲法賦予的,是神圣不可侵犯的
D.受教育權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利
A.父母可以沒有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)
B.子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)
C.父母不履行家庭關(guān)系中的法定義務(wù),要承擔(dān)法律責(zé)任
D.父母拒不享受家庭關(guān)系中的法定權(quán)利,要承擔(dān)法律責(zé)任
下列對(duì)人格尊嚴(yán)權(quán)理解正確的是()。
①我們每個(gè)人都有人格和尊嚴(yán)
②人格尊嚴(yán)權(quán)只包括名譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)
③侵犯公民人格尊嚴(yán)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
④除違法犯罪的人以外,公民都享有人格尊嚴(yán)權(quán)
A.①②④
B.②③
C.①②
D.①③
最新試題
簡(jiǎn)述一下民法的基本原則。
青少年與父母的親子沖突主要有哪些方面?對(duì)于親子沖突的解決,請(qǐng)你給出一些建設(shè)性的看法。
簡(jiǎn)述股票價(jià)格是怎樣決定的?
齊魯文化是特定歷史時(shí)期、特定范圍的地域文化,是山東人民在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中通過融匯各種思想,去蕪存菁而形成的具有山東特色的地方文化。與其他地域文化相比,齊魯文化具有明顯的雙重性:一方面,作為兩千多年封建統(tǒng)治思想的儒家思想是在汲取齊魯文化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,中國的傳統(tǒng)文化更多地打上了齊魯文化的烙印:另一方面,齊魯文化又是一種地域文化,齊魯文化除了具有中國傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)核外,更具有明顯的山東特色。齊魯文化的雙重性反映了中華文化的什么特點(diǎn)?
漫畫賞析,回答問題:(1)到公園觀花可以免費(fèi),但“德”不能免。為什么?(2)在社會(huì)生活中,公民應(yīng)遵守怎樣的基本道德規(guī)范?(3)賞花是我們的權(quán)利,但護(hù)花也是我們的義務(wù)。請(qǐng)簡(jiǎn)述公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
簡(jiǎn)述青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)。
試述如何根據(jù)青少年觀察力的發(fā)展特點(diǎn),在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,各種祝賀、各種敬仰紛至沓來,其作品也在瞬間被一搶而空,真是羨煞旁人。央視在采訪莫言時(shí)問他是否幸福,誠然,采訪者希望得到的答案無疑是肯定的,換做誰,都會(huì)覺得自己此時(shí)是榮幸的,幸福的。然而莫言卻淡然地說了一句:“我不知道?!崩^而他解釋道:“幸福就是什么都不想,一切都放下,身體健康,精神沒有任何壓力才幸福。我現(xiàn)在壓力很大,憂慮忡忡,能幸福嗎?但是我要說我不幸福,你就會(huì)說太裝了吧,剛得了諾貝爾獎(jiǎng)還不幸福?!苯Y(jié)合材料,從唯物辯證法的本質(zhì)和核心的角度,分析莫言對(duì)幸福感受的合理性。
據(jù)統(tǒng)計(jì),沈陽市全年共完成各類文化活動(dòng)24122場(chǎng),參與人數(shù)1863萬人次。這些活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,充分展示了文化發(fā)展的新氣象,營造了和諧、文明的城市氛圍,為提升文化品位、豐富和活躍城鄉(xiāng)文化生活、促進(jìn)精神文明建設(shè)起到了積極作用。另外,沈陽市的許多條公交線路的沿線站點(diǎn)附近都設(shè)有“愛心候車室”,國家建設(shè)部城市建設(shè)司對(duì)此予以認(rèn)可和贊揚(yáng)。他們認(rèn)為,這是有利于老百姓的大好事,并且將這個(gè)大型公益策劃活動(dòng)存入檔案。(1)開展這些活動(dòng)具有怎樣的作用?(2)我們所要建立的社會(huì)主義思想道德體系是怎樣的?
簡(jiǎn)述勞動(dòng)力商品價(jià)值和使用價(jià)值的特點(diǎn)