A.傳播材料
B.印刷材料
C.健康知識(shí)
D.健康訊息
E.健康材料
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.咨詢
B.勸服
C.指導(dǎo)
D.聽廣播
E.交談或個(gè)別訪談
A.傳者-信息-傳播媒介-受者-效果
B.信息-傳者-傳播媒介-效果-受者
C.信息-傳者-傳播媒介-受者-效果
D.傳者-傳播媒介-信息-效果-受者
E.傳者-信息-受者-傳播媒介-效果
A.服務(wù)
B.技術(shù)
C.信息
D.健康知識(shí)
E.代表健康教育組織機(jī)構(gòu)的有形物品
A.交換理論
B.渠道分析
C.以消費(fèi)者為導(dǎo)向
D.對(duì)對(duì)象人群完全了解
E.調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會(huì)認(rèn)知理論
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.行為變化階段模式
最新試題
在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中,如果在公共場(chǎng)所建立無煙區(qū)屬于()
測(cè)得體重>平均值+3S~4S是()
這種預(yù)防屬于()
對(duì)高危人群開展干預(yù)活動(dòng),有針對(duì)性地選擇有效干預(yù)方法,提高抵擋毒品誘惑力的預(yù)防是()
如果對(duì)于沒有戒煙愿望的人,要改變其吸煙行為,根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論,下列干預(yù)方法效果更好的是()
下列哪些屬于心理咨詢的基本原則()
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()
健康教育的定義強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容包括()
為吸毒者提供治療、康復(fù)幫助的預(yù)防是()
心理評(píng)估的方法主要有()