單項選擇題"領帶有哪些用途?"這樣的提問可以用來訓練學生的哪一種思維?()
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.輻合思維
D.直覺思維
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1.單項選擇題下列各項中,屬于"問題解決"的是()。
A.穿衣服
B.回憶朋友的名字
C.完成口頭作文
D.浮現童年的生活情境
2.單項選擇題哪個階段的兒童思維具有逆向性和補償性?()
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題提出解決問題的可能途徑與方案,選擇恰當地解決問題的操作步驟,這處于解決問題的()。
A.發(fā)現問題階段
B.理解問題階段
C.提出假設階段
D.檢驗假設階段
4.單項選擇題關于遺忘的()考慮到了個體的需要、欲望、動機、情緒在記憶中的作用。
A.衰退說
B.干擾說
C.壓抑說
D.提取失敗說
5.單項選擇題()認為,遺忘是由于記憶的痕跡得不到強化而逐漸減弱,以致最后發(fā)生消退的結果。
A.衰退說
B.干擾說
C.壓抑說
D.提取失敗說
最新試題
學生回答選擇題時所使用的記憶過程主要是()。
題型:單項選擇題
在嘈雜的環(huán)境中,人們依然能夠敏感地聽見有人喊自己的名字,這是知覺的()。
題型:單項選擇題
關于錯覺的說法正確的是()。
題型:單項選擇題
“外行看熱鬧,內行看門道”體現了知覺的()。
題型:單項選擇題
電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現象是()。
題型:單項選擇題
人們在游覽過“萬里長城”后,在頭腦中留下了生動的長城形象,這種記憶是()。
題型:單項選擇題
“視而不見,聽而不聞”的現象,典型地表現了()。
題型:單項選擇題
關于感覺記憶,下列說法正確的是()。
題型:單項選擇題
吃糖后接著吃橘子會覺得橘子特別酸,這是感覺的()。
題型:單項選擇題
人們在看動畫片的時候,能把原本是靜止的圖像看成是在運動的,這是因為存在()。
題型:單項選擇題