《互聯(lián)網(wǎng)進化論》中指出：“工業(yè)革命把人變成機器，信息革命把機器變成人?！睂Υ死斫鉁蚀_的是（）。

下列有關對歐元的說法，不正確的是（）。

德國學者烏爾里?！へ惪碎L期從事全球化研究，他指出：“（今天的）全球化只是一個假象，媒體炒作出的全球化。”對這句話的理解正確的一項是（）。

（1）分析材料一中社會達爾文主義產(chǎn)生的背景。（2）結合所學知識指出羅斯福新政中關注“弱勢群體”的相關措施，并分析其影響。（3）材料三中我國失業(yè)率上升的主要原因是什么？為解決下崗職_丁.的生活困難，黨和政府采取了哪些措施？（4）綜合以上材料，你從中獲得了什么啟示？

二戰(zhàn)后存在兩種現(xiàn)象：一是各類經(jīng)濟組織（如歐盟、亞太經(jīng)合組織）舉行與經(jīng)濟有關的峰會大大增加，二是軍事沖突此起彼伏。對此理解最準確的是（）。

自20世紀30年代起，各國對國聯(lián)不再抱有希望。在1936年至1940年期間，共有十二個國家宣布與國聯(lián)斷絕關系，國聯(lián)已經(jīng)名存實亡。出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要是因為（）。

概述歐洲走向一體化的歷史進程。

蘇維埃俄國實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的主要目的是（）。

（1）材料一體現(xiàn)的人文精神的內(nèi)涵具體是什么？指出這一思想產(chǎn)生的歷史背景。（2）在靈魂得救的途徑問題上，材料二持什么觀點？此觀點在當時有什么積極意義？（3）概括材料三中盧梭的主張。這些主張對歐洲思想和政治有何積極影響？

不結盟運動興起的最初出發(fā)點是（）。