A.穩(wěn)定
B.工作
C.疲勞
D.恢復(fù)
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A.進(jìn)人工作狀態(tài)結(jié)束
B.準(zhǔn)備活動(dòng)的結(jié)束
C.穩(wěn)定狀態(tài)的結(jié)束
D.疲勞的恢復(fù)
A.需氧量大于攝氧量
B.需氧量等于攝氧量
C.需氧量小于最大攝氧量
D.乳酸少量堆積
A.調(diào)節(jié)賽前狀態(tài)
B.縮短進(jìn)入工作狀態(tài)的時(shí)間
C.減輕"極點(diǎn)"程度
D.加速運(yùn)動(dòng)疲勞的恢復(fù)
A.條件反射
B.運(yùn)動(dòng)條件反射
C.非條件反射
D.人工條件反射
A.外周疲勞
B.中樞疲勞
C.局部疲勞
D.全身疲勞
最新試題
運(yùn)動(dòng)技能形成的四個(gè)階段過程各有什么生理特點(diǎn)?在教學(xué)中應(yīng)注意什么?
簡(jiǎn)述踝關(guān)節(jié)損傷的傷后訓(xùn)練方法。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)性中暑的生理機(jī)制和處理方法。
簡(jiǎn)述休克的臨場(chǎng)急救措施。
簡(jiǎn)述急性閉合性軟組織損傷早期的處理原則和方法。
簡(jiǎn)述健康概念的特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述傷后康復(fù)鍛煉的目的與任務(wù)。
當(dāng)前運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充存在的誤區(qū)主要體現(xiàn)在哪些方面?
根據(jù)兒童少年的骨與關(guān)節(jié)的特點(diǎn),如何進(jìn)行體育教學(xué)與訓(xùn)練?
運(yùn)動(dòng)損傷的常見預(yù)防措施有哪些?