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問(wèn)答題信息技術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起，請(qǐng)談?wù)勂湓颍⑴e例說(shuō)明，如何合理使用學(xué)生機(jī)。

1.問(wèn)答題信息技術(shù)教學(xué)中，經(jīng)常見到學(xué)生不帶教材進(jìn)機(jī)房，請(qǐng)談?wù)勂湓?，以及如何合理使用教材?/a>

2.問(wèn)答題信息技術(shù)教學(xué)中，一般采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略？談?wù)勂鋵?shí)施過(guò)程及應(yīng)注意的問(wèn)題。

3.問(wèn)答題信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用，使課堂教學(xué)手段發(fā)生了很大的變化，板書逐漸為大屏幕投影所替代，尤其是在信息技術(shù)課堂上通常是黑板空空如也，請(qǐng)你談一談對(duì)這種現(xiàn)象的看法。

4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述開展初中信息倫理教育的方法。

5.問(wèn)答題你是如何看待信息技術(shù)課堂中學(xué)生喜歡玩游戲的現(xiàn)象？作為信息技術(shù)教師你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？

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