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問答題開學(xué)初，若詢問100名學(xué)生：“你喜歡計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎？”會有99人說“喜歡！”但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后，作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少，請分析這種情況導(dǎo)致的原因，并說說解決的對策。

1.問答題幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲，導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施。學(xué)生為什么喜歡玩游戲？如何正確對待？

2.問答題興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，而好的情境導(dǎo)入能夠最大程度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，談?wù)剟?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入的策略和技巧。

3.問答題在信息技術(shù)課堂上對學(xué)生的作品評價，是信息技術(shù)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，你認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)施，要注意哪些問題？

4.問答題因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異，課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生？

5.問答題課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維，舉例說明你對“過程與方法”教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。