A.再啟動(dòng)Word后不能進(jìn)行粘貼
B.再啟動(dòng)Word后能進(jìn)行粘貼，粘貼后是一段文字
C.再啟動(dòng)Word后能進(jìn)行粘貼，粘貼后不是一個(gè)表格，是一組連續(xù)的數(shù)據(jù)，中間沒有任何分隔符
D.再啟動(dòng)Word后能進(jìn)行粘貼，粘貼后是一個(gè)表格，且每一個(gè)數(shù)據(jù)之間都有段落標(biāo)記
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D.數(shù)據(jù)透視表是一種對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格
某公司2008年10月銷售統(tǒng)計(jì)情況如下圖所示，用餅圖顯示各品牌銷售量的比例，與此餅圖對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)源范圍以及數(shù)據(jù)產(chǎn)生的系列是（）。
A.A2：B8，系列產(chǎn)生在“行”
B.A2：B7，系列產(chǎn)生在“列”
C.A2：B7，系列產(chǎn)生在“行”
D.A2：B8，系列產(chǎn)生在“列”
A.11100001
B.11111110
C.10000000
D.11111111
A.在論壇上對(duì)別人發(fā)布的“計(jì)算機(jī)故障”求助，給予幫助
B.將自己購(gòu)買的正版軟件復(fù)制給他人使用
C.幫助網(wǎng)友破解正版殺毒軟件，延長(zhǎng)使用期
D.聊天時(shí)對(duì)網(wǎng)友不禮貌地語言反唇相譏、任意謾罵
最新試題
某用戶在因特網(wǎng)上查詢火車票時(shí)，部分信息如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
在漢字輸入法中，五筆字型屬于一種（）。
假如你的手機(jī)收到了這樣一條信息：“你好，這里是中國(guó)移動(dòng)客戶服務(wù)熱線，由于我們工作失誤，你的話費(fèi)本月共多收了108元，如確認(rèn)退費(fèi)請(qǐng)按……”。最好從哪個(gè)方面鑒別信息的真?zhèn)危浚ǎ?/p>
小明想采用上網(wǎng)的方式查找奧運(yùn)會(huì)歷史上的金牌榜，這是獲取信息過程中的（）階段。
“才高八斗，學(xué)富五車”是形容一個(gè)人的知識(shí)非常豐富：家中的書多得以至于搬家時(shí)要用車來拉。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的書是笨重的竹簡(jiǎn)，因而使得知識(shí)的積累和傳播極為不便，從信息技術(shù)革命的發(fā)展歷程來看，這應(yīng)該是屬于第幾次信息技術(shù)革命以前的事？（）
利用微信的掃描功能掃描二維碼，可以打開一個(gè)網(wǎng)頁，也可以下載數(shù)據(jù)，亦可以查看商品的詳細(xì)信息，那么掃描二維碼的這個(gè)過程屬于（）
下列行為中，沒有違反知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是（）。
為了配合“青少年禁毒宣傳活動(dòng)”，學(xué)校需要建立相關(guān)的主題網(wǎng)站，借此宣傳毒品對(duì)青少年的危害性。那么下面較為合理的信息集成過程是（）。①收集反饋信息，評(píng)價(jià)修正②確定主題，設(shè)計(jì)目標(biāo)③規(guī)劃內(nèi)容結(jié)構(gòu)，收集加工素材④選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ邔?shí)際操作
記者進(jìn)行實(shí)地采訪后，需要將獲得的新聞信息整理并撰寫成新聞稿件才會(huì)發(fā)表，這主要說明了信息是（）。
王明在統(tǒng)計(jì)員工的工資時(shí)發(fā)現(xiàn)工資一欄的計(jì)算結(jié)果不正確，如下圖所示，請(qǐng)問可能的原因是（）。