A.校異同的功能消失
B.校是非上升為主要功能
C.文字技術(shù)整理難度降低
D.校次減少
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A.用戶(hù)可自行編制詞庫(kù)
B.用戶(hù)可使用個(gè)性化詞庫(kù)
C.對(duì)中文詞語(yǔ)中的別字做標(biāo)示
D.利用成批查找功能
A.在識(shí)別常見(jiàn)中文語(yǔ)詞差錯(cuò)方面比較有效
B.校對(duì)軟件在處理普及類(lèi)書(shū)刊稿件時(shí)效果較好
C.保證排版格式正確無(wú)誤
D.誤報(bào)和漏報(bào)是目前校對(duì)軟件存在的主要不足
A.系統(tǒng)不兼容
B.簡(jiǎn)化字、繁體字轉(zhuǎn)換差錯(cuò)
C.排版人員文字輸入差錯(cuò)
D.病毒感染導(dǎo)致出錯(cuò)
A.責(zé)任校對(duì)在進(jìn)行文字技術(shù)整理時(shí)疏忽
B.責(zé)任編輯審讀清樣時(shí)疏忽
C.膠片檢查人員對(duì)片時(shí)疏忽
D.排版人員輸入稿件時(shí)疏忽
A.紙質(zhì)原稿隨附電子文件發(fā)排
B.電子文件先行轉(zhuǎn)換格式
C.電子文件直接發(fā)排
D.紙質(zhì)原稿轉(zhuǎn)換發(fā)排
最新試題
校對(duì)人員在進(jìn)行技術(shù)整理時(shí)需要注意并予以解決的問(wèn)題有()等。
關(guān)于計(jì)算機(jī)排版及其差錯(cuò)特征的說(shuō)法,正確的有()。
責(zé)任校對(duì)的職責(zé)是()。
計(jì)算機(jī)排版時(shí),如果計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不兼容,容易出現(xiàn)()等錯(cuò)誤。
下列句子中,含有文字差錯(cuò)的有()。
計(jì)算機(jī)排版中,如要將簡(jiǎn)化字轉(zhuǎn)化成繁體字,往往會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似將()的錯(cuò)誤。
文字技術(shù)整理中處理標(biāo)題時(shí),要注意的問(wèn)題有()。
計(jì)算機(jī)校對(duì)的優(yōu)勢(shì)在于()等。
關(guān)于謄樣的說(shuō)法,正確的是()。
責(zé)任校對(duì)的職責(zé)包括()等。