最新試題

4.了解傳染病的流行過程是專業(yè)技術人員進行傳染病()的一個重要環(huán)節(jié)。

題型:單項選擇題

公共突發(fā)事件的特點有()。

題型:多項選擇題

“911”時,證券交易中心有4000多人,所有人無法同時轉移,警察要求所有人原地不動,說明在現場處理事情要有()。

題型:單項選擇題

多數的突發(fā)事件,造成了一些損失,跟我們管理適不適當沒有關系,那是不可避免的。()

題型:判斷題

公務員在處理公共突發(fā)事件的時候會有很大的壓力,具體體現在()。

題型:多項選擇題

由于人們對不同類型的突發(fā)事件的心理承受能力會有所不同,專業(yè)技術人員在關注突發(fā)事件風險評估的大小的同時,還必須充分考慮人們對突發(fā)事件風險心理承受能力,把人們對風險的承受能力納入到風險評估之中。

題型:判斷題

7.按照影響程度劃分,突發(fā)事件可以分為兩類,它們是()。

題型:多項選擇題

我們要像對待恐怖分子一樣對待那些集體上訪、鬧事的人,這樣才可以預防那些社會事件的發(fā)生。()

題型:判斷題

突發(fā)事件威脅程度的劃分及其顏色的對應正確的一項是()。

題型:單項選擇題

突發(fā)事件的預防包括兩個環(huán)節(jié):首先是分析事件的環(huán)境;其次是像預防火災要找到最危險的可燃物一樣,領導者要找出可能導致突發(fā)事件的關鍵因素,并盡可能提前加以解決。

題型:判斷題