A、加強(qiáng)員工的素質(zhì)教育,提高員工的主人翁意識;加強(qiáng)管理,盡量避免偷竊事件的發(fā)生.
B、加強(qiáng)崗位培訓(xùn),規(guī)范各崗位的崗位責(zé)任制,嚴(yán)格按規(guī)程操作,提高出、入庫的準(zhǔn)確率。
C、多與供貨單位溝通,不斷提高供貨單位的發(fā)貨質(zhì)量。
D、加強(qiáng)出版物的日常核對工作,采用循環(huán)核對、重點核對等日常清點方式,及時發(fā)現(xiàn)與避免問題的發(fā)生
E、加強(qiáng)盤存前準(zhǔn)備工作的周密性,嚴(yán)格執(zhí)行盤存規(guī)范。
您可能感興趣的試卷
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識四( 初級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)( 初級)真題2015年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識三( 初級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識一( 初級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)( 初級)真題2012年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識二( 初級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識( 初級)真題2015年
你可能感興趣的試題
A、盤存人員對劃分的庫存區(qū)域,按貨位順序逐個品種清點實際庫存數(shù)量和定價,并登記盤存表。
B、盤存人員以盤存清單為依據(jù),對劃分的庫存區(qū)域,按貨位順序逐個品種清點實際庫存數(shù)量和定價,并登記盤存表。
C、盤存人員對劃分的庫存區(qū)域,按貨位順序逐個品種清點實際庫存數(shù)量和定價,并登記(或核對)盤存清單上的數(shù)量。
D、盤存人員以盤存清單為依據(jù),對劃分的庫存區(qū)域,按貨位順序逐個品種清點實際庫存數(shù)量和定價,并登記(或核對)盤存清單上的數(shù)量。
E、按盤存表的記錄計算實際庫存。
A、盤存復(fù)核
B、盤存通報
C、清理實物和賬目
D、按品種整理歸并庫存出版物
E、確定盤存人員及分工
A、訂貨時單據(jù)錄入錯誤
B、原包扎短少
C、盤存時出現(xiàn)錯盤、重盤、漏盤等現(xiàn)象
D、出版物入庫過程中,未嚴(yán)格按規(guī)程操作造成出版物損壞、丟失
E、盤存前數(shù)據(jù)資料未結(jié)清,賬面數(shù)不準(zhǔn)確
A、手工盤存
B、計算機(jī)實時盤存
C、重點清點
D、計算機(jī)系統(tǒng)管理的清單盤存
E、計算機(jī)數(shù)據(jù)采集設(shè)備盤存
A、課本
B、一般圖書
C、游戲光盤
D、年畫
E、重點圖書
最新試題
陳列設(shè)備擺放的工作要求,除方便消費(fèi)者外,還包括()
各種標(biāo)識、標(biāo)牌在擺放時,需滿足的要求有()
體現(xiàn)年度銷售指標(biāo)的計算公式有()
下列有關(guān)專題櫥窗陳列方法的表述中,正確的有()
出版物分類配置時,應(yīng)以學(xué)科分類為基礎(chǔ),采取()的邏輯體系配置,對出版物學(xué)科內(nèi)容較多的類目進(jìn)行再分類。
考核利潤的指標(biāo)有()
建立出版物發(fā)行質(zhì)量管理體系的具體做法不包括()
下列選項中,屬于選購打印機(jī)參考項目的有()
同類出版物的歸并是出版物發(fā)行分類工作的重要內(nèi)容,歸并的方法要根據(jù)()進(jìn)行。
下面那些屬于()網(wǎng)絡(luò)軟件。