A、妄想
B、夢(mèng)想
C、理想
D、幻想
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A、妄想
B、夢(mèng)想
C、理想
D、幻想
A、愛(ài)惜
B、愛(ài)護(hù)
C、愛(ài)戴
D、熱愛(ài)
A、愛(ài)惜
B、愛(ài)護(hù)
C、愛(ài)戴
D、熱愛(ài)
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D、熱愛(ài)
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B、愛(ài)護(hù)
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最新試題
成語(yǔ)是我國(guó)文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語(yǔ)中,不符合科學(xué)原理的是()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對(duì)門捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
生物進(jìn)化的直接證據(jù)是()。
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有()。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。
白熾燈泡是誰(shuí)發(fā)明的()。
下面語(yǔ)段中畫(huà)橫線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車正在行駛中,前面一個(gè)騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽(tīng)“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來(lái),一陣東張西望之后,未見(jiàn)交警身影,繼而義無(wú)反顧,翻身上車,揚(yáng)長(zhǎng)而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。