眾所周知，“鋸的發(fā)明是魯班被—種草劃破了手之后，他仔細(xì)觀察了這種草，并模仿草邊緣的小齒，發(fā)明了鋸?！边@次發(fā)明過程體現(xiàn)了和田十二法中的哪個(gè)要點(diǎn)。（）

漸進(jìn)式創(chuàng)新即創(chuàng)造對(duì)企業(yè)或客戶來說都是全新的產(chǎn)品與流程。

“你問我卡車裝貨的方式，我告訴你，最好是以貨車裝載比較合理?！边@句話運(yùn)用的是（）。

“我有預(yù)感，教堂后面的那塊地在幾年以后一定會(huì)大大升值的。”這這句話運(yùn)用的是（）。

演繹方法的邏輯是觀察現(xiàn)實(shí)、尋找模式進(jìn)而獲得結(jié)論。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)的價(jià)值和作用將超過資本的價(jià)值和作用而成為核心資源，知識(shí)將成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。

公共選擇理論認(rèn)為，在政治市場(chǎng)的運(yùn)作中，（）以追求選票極大為目的。

公共選擇理論認(rèn)為，由于（）現(xiàn)象的存在，理性、自利的個(gè)體一般不會(huì)為爭(zhēng)取集體利益做貢獻(xiàn)。

訓(xùn)練發(fā)散思維應(yīng)該遵循的步驟不包括（）。

“他很可能會(huì)成為年度知名車，我們必須趕上這股熱潮。雖然不見得如此，但我們一定要有所準(zhǔn)備?！边@句話運(yùn)用的是（）。