問答題凱恩斯借用《蜜蜂語言》表明需求旺盛可以帶來經(jīng)濟(jì)繁榮。法國18世紀(jì)末19世紀(jì)初經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊則認(rèn)為供給創(chuàng)造自已的需求。請從如下四個方面評判他們誰對誰錯:這個例子是否可以佐證凱恩斯主義的刺激需求政策主張的正確性?
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生產(chǎn)擴(kuò)展線上的任一點(diǎn)都是生產(chǎn)者均衡點(diǎn)。
題型:判斷題
尋租活動是腐敗的經(jīng)濟(jì)學(xué)原因。
題型:判斷題
由于不完全信息,物品的需求曲線可能向上傾斜。
題型:判斷題
方法論個人主義在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的運(yùn)用主要體現(xiàn)在以“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)或者完全理性假設(shè)與自利假設(shè)為核心的基本假設(shè)之上。
題型:判斷題
在同一個平面圖上至多有一條無差異曲線與其他無差異曲線相交。
題型:判斷題
下列變量中,先遞增后遞減的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪一條不是代表分配產(chǎn)權(quán)失敗的例子?()
題型:單項(xiàng)選擇題
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要任務(wù)是處理稀缺資源與人類無限欲望之間的矛盾關(guān)系,解決矛盾的根本出路是實(shí)現(xiàn)資源配置的效率。
題型:判斷題
假定需求曲線平移的幅度給定,那么供給曲線的彈性越大,則()
題型:單項(xiàng)選擇題
等產(chǎn)量線特性是()
題型:單項(xiàng)選擇題