試述博士生招生有哪幾種形式。

簡(jiǎn)述教師享有哪些權(quán)利。

綜合性教學(xué)醫(yī)院應(yīng)有500張以上病床，具有本、?？飘厴I(yè)學(xué)歷的醫(yī)師占醫(yī)師總數(shù)的70%以上，并達(dá)到三級(jí)醫(yī)院水平。

博士學(xué)位論文答辯不合格的，經(jīng)論文答辯委員會(huì)同意，可在2年內(nèi)修改論文，重新答辯一次。

教學(xué)評(píng)估作為教學(xué)管理過(guò)程的基本環(huán)節(jié)，是教學(xué)決策的基礎(chǔ)，對(duì)于教學(xué)系統(tǒng)具有重要的反饋?zhàn)饔谩?/p>

試述國(guó)務(wù)院設(shè)立的五項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的名稱。

學(xué)位授予單位對(duì)于已經(jīng)授予的學(xué)位，如發(fā)現(xiàn)有舞弊作偽等嚴(yán)重違反規(guī)定的情況，經(jīng)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)復(fù)議，可以撤銷其學(xué)位。

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

簡(jiǎn)述專利申請(qǐng)日與優(yōu)先權(quán)日的區(qū)別。

碩士生教育是繼大學(xué)本科生教育之后，以培養(yǎng)具有從事科學(xué)研究工作、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作能力的德才兼?zhèn)涞拇T士研究生為主要目標(biāo)的高層次教育，學(xué)制是2年或3年。