A.勞動人口
B.勞動能力
C.勞動條件
D.勞動人口與勞動條件
E.勞動人口的勞動能力
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A.醫(yī)院培訓(xùn)以個人興趣愛好為主
B.醫(yī)院培訓(xùn)以專業(yè)技能為主
C.醫(yī)院培訓(xùn)以外部培訓(xùn)為主
D.醫(yī)院培訓(xùn)以提高個人綜合素質(zhì)為主
E.醫(yī)院培訓(xùn)以專業(yè)知識為主
A.醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科
B.醫(yī)學(xué)是社會性很強的學(xué)科
C.醫(yī)院培訓(xùn)干擾因素較多
D.醫(yī)院是知識密集型單位
E.醫(yī)院人員的專業(yè)構(gòu)成不復(fù)雜
最新試題
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)體制改革的重點是()
人力資源管理
醫(yī)院的人力資源配置必須適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的需要,從以疾病為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐裕ǎ橹鲗?dǎo),從治療為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ橹鲗?dǎo)。
知識經(jīng)濟時代,知識的無限性、易老化性日益明顯,知識的生命周巔在變短,但人們已擁有的知識作為商品的價值是不會貶值的。
人力資源是有層次的立體結(jié)構(gòu),人力資源結(jié)構(gòu)大體上可分為()資源()資源()資源三個層次。這三個層次大致是()結(jié)構(gòu),也稱為人力資源層次金字塔。
簡述何謂人事診斷。
制定培訓(xùn)計劃應(yīng)遵循哪些原則。
人力資源
簡述醫(yī)院用人制度改革的主要內(nèi)容。
培訓(xùn)工作的單項評估包括()()()()和教學(xué)設(shè)計評估等。