A.以家庭為單位的初級保健服務(wù)
B.處理社區(qū)常見的健康問題
C.以門診為主體的基層醫(yī)療保健服務(wù)
D.以病人為中心的基層醫(yī)療保健服務(wù)
E.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與人文社會利學(xué)等綜合體
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A.承擔(dān)個體和群體的三級預(yù)防任務(wù)
B.發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)
C.提供急診服務(wù)
D.重塑醫(yī)生形象,推進(jìn)衛(wèi)生改革
E.嚴(yán)格掌握醫(yī)學(xué)倫理原則,減少醫(yī)療糾紛
A.采用適宜技術(shù)
B.建立雙向轉(zhuǎn)診制度
C.建立居民健康檔案
D.提供"六位一體"的服務(wù)
E.對人的整個生命周期提供服務(wù)
A.0級
B.1級
C.2級
D.3級
E.4級
A.醫(yī)患間力量抗衡
B.對病程進(jìn)展或用藥問題有誤解
C.缺少家庭支持
D.害怕其他藥物產(chǎn)生副作用
E.經(jīng)濟(jì)上不能承擔(dān)
A.全球性預(yù)防策略
B.健康促進(jìn)
C.衛(wèi)生立法
D.婚前衛(wèi)生
E.兒童保健
A.專業(yè)性質(zhì)上
B.地理位置上
C.服務(wù)時間上
D.服務(wù)特點上
E.服務(wù)內(nèi)容上
A.家庭結(jié)構(gòu)
B.家庭功能
C.家庭內(nèi)資源
D.家庭動力
E.家庭外資源
A.治療性家訪
B.評估性家訪
C.急診性家訪
D.連續(xù)照顧性家訪
E.以上均不是
A.進(jìn)入病人的世界
B.進(jìn)入病人的家庭
C.處理病人的心理和社會適應(yīng)方面的問題,不需要解決病人的生物醫(yī)學(xué)方面的問題
D.全力救治病人
E.只需考慮病人,不需要考慮病人所在的家庭和所在社區(qū)等
A.病情均比較明確
B.疾患均處于早期未分化階段
C.生物-心理-社會問題交錯
D.慢性疾病以穩(wěn)定期為主
E.疾病以常見病、多發(fā)病為主
最新試題
不是社區(qū)診斷目的的是()
青少年階段全科醫(yī)生關(guān)注的重點()
某農(nóng)村婦女,31歲,在城里打工,因婚后8年不能生育就診。患者婚前曾有2次人工流產(chǎn),婚后一直未孕。2年前因不堪忍受家里及周圍人的嘲諷進(jìn)城打工,每次回家都十分緊張、恐懼。尤其是性生活時。此次就診下列哪項處理不恰當(dāng)()
全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)的相同點是()
以人為中心的健康服務(wù)的基本點是()
一對父母帶5歲的兒子看病,該患兒高熱2天,體溫39℃。經(jīng)檢查為病毒性感冒,一般情況良好,無繼發(fā)感染,患兒父母不接受醫(yī)生的意見,堅持要求該患兒使用高級抗生素治療。全科醫(yī)生對此情況可能采取的最佳做法是()
家庭圈評價的是()
下述哪一項不是社區(qū)診斷的資料來源()
社區(qū)診斷與臨床診斷的最主要區(qū)別是()
全科醫(yī)生的歷史使命包括()