A.引導職業(yè)培訓工作向著服務于經(jīng)濟社會需要方向發(fā)展
B.提高培訓工作質(zhì)量
C.引導職業(yè)培訓向著建設終生學習社會的目標發(fā)展
D.促進就業(yè)和再就業(yè)工作
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A.培訓過程進行分析
B.培訓效果認定
C.培訓師現(xiàn)有能力評價
D.培訓目標分析
A.評價指標應符合實際具有可操作性
B.每一評價指標與目標之間一致
C.評價指標全面反映培訓工作目標要求
D.各指標之間應盡可能獨立
A.形成性評價
B.過程性評價
C.總結(jié)性評價
D.診斷性評價
A.重點考察培訓活動所帶來質(zhì)與量的變化
B.強調(diào)培訓實施過程的質(zhì)量
C.從投入產(chǎn)業(yè)比例的角度確定指標
D.主要是結(jié)果指標沒有強調(diào)過程
A.畢業(yè)生對口就業(yè)率
B.師資隊伍建設
C.培訓方法是否得當
D.實驗實習條件
最新試題
企業(yè)培訓教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和（）三個方面。
培訓教學活動的組織形式，主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、（）培訓。
建立培訓素材基礎臺賬應注意的問題有（）。
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎性工作的哪些重要內(nèi)容？
企業(yè)培訓教學輔助工作，包括培訓班前期準備工作和（）工作兩大方面。
從案例當中可以看出培訓項目開發(fā)基礎性工作應遵循哪些原則？
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點，以探索出新的職業(yè)培訓之路。
培訓課程的內(nèi)容是以（）為主體。