A.自信原則
B.平等原則
C.從工作需要出發(fā)原則
D.寬宏豁達(dá)原則
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A.最低限度
B.普通水平
C.較高水平
D.特殊水平
A.搜集信息資料
B.積極調(diào)研,開發(fā)具有實用價值的教材
C.使用多媒體,開發(fā)電教能用的教材
D.積極參與職業(yè)教材的開發(fā)實踐活動,廣泛搜集、積累素材
A.召開座談會
B.電視廣播
C.開展學(xué)習(xí)交流活動
D.參加企業(yè)有關(guān)活動
A.教育效果
B.培訓(xùn)效果
C.教學(xué)效果
D.經(jīng)濟效益
A.科學(xué)、準(zhǔn)確、真實的反映
B.認(rèn)真
C.按評估標(biāo)準(zhǔn)
D.按評估流程
最新試題
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研,請你給出建議。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?
()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
()指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。