促進(jìn)左踝關(guān)節(jié)背屈肌力訓(xùn)練時(shí)，采用（）。

患者男，35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，不正確的是（）。

患兒女，6月齡，姿勢(shì)異常3月余?；純?月余前出現(xiàn)姿勢(shì)異常，表現(xiàn)為大腿外展困難，兩腿交叉呈剪刀狀。查體：在仰臥位時(shí)，使其頭輕度背屈，會(huì)出現(xiàn)四肢伸展的情況，此反射屬于（）。

患者男，61歲。左側(cè)偏癱1年，對(duì)疾病認(rèn)識(shí)不清。臨床診斷：腦梗死。通過(guò)談話的方法幫助患者正確理解疾病的特點(diǎn)，樹(shù)立康復(fù)信心，在心理治療中應(yīng)屬于（）。

不屬于上肢假肢處方內(nèi)容的是（）。

該患者最可能出現(xiàn)的步態(tài)是（）。

針對(duì)該患者步態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

木刻作業(yè)的主要功能不包括（）。

為該患者配置輪椅確定座位時(shí)，臀部至側(cè)板的距離應(yīng)是（）。

步頻、步速、跨步時(shí)間和單腿支撐時(shí)間等評(píng)定步態(tài)的指標(biāo)屬于（）。