最近發(fā)展區(qū)

雙軌學(xué)制

學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）

簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。

古代學(xué)校產(chǎn)生于（）

試述學(xué)生評價的功能。

結(jié)合班級管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。

“教育即生活”的提出者是（）

六經(jīng)

教師教育研究的基本方法有（）