A.增長學生的衛(wèi)生知識
B.使學生樹立健康價值觀
C.預防疾病、增強體質(zhì)
D.引導學生自覺培養(yǎng)良好行為,改變不良行為
E.早期發(fā)現(xiàn)學生的心理行為問題,并給予及時治療
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A.服務型
B.依賴型
C.利用型
D.服從型
E.社會型
A.3~5cm的正距離
B.4cm以內(nèi)的正距離
C.4cm以內(nèi)的負距離
D.3~5cm的負距離
E.零距離
A.坐高的1/3
B.坐高的1/2
C.坐高的1/3,再加上1~2cm
D.坐高的1/3,再加上1~2.5cm
E.坐高的1/2,再加上1~2.5cm
A.桌椅距離
B.桌椅連接形式
C.桌椅高差
D.桌椅靠背
E.椅座距離
A.適合兒童身材,為良好坐姿提供外部條件
B.不妨礙正常生長發(fā)育
C.少產(chǎn)生疲勞
D.保護視力
E.以上都對
最新試題
提醒大眾積極參加健康篩查,以便早期發(fā)現(xiàn)高血壓,盡早開始治療的預防是()
容易發(fā)胖的時期是()
以疾病控制機構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡,社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡的模式是()
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是()
已診斷為高血壓的人,要經(jīng)常測血壓,保持樂觀的態(tài)度,堅持按醫(yī)囑服藥的預防是()
一靠各級行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導組織與協(xié)調(diào),二靠各級健康教育機構(gòu)的業(yè)務指導的模式是()
一天總熱量的早中晚分配比例一般各占()
起病緩慢,臨床癥狀相對輕,多數(shù)40歲以后發(fā)病的糖尿病是()
已有高血壓的危險因素存在,但尚未發(fā)生高血壓的人要進行的預防是()
不會傳播艾滋病的途徑是()