A."言之未競,知必有闞余之謬而隨議其后者"中的"其"
B."后世有子云其憫余勞而錫之斤正焉"中的"之"
C."而相成之德,謂孰非后進(jìn)之吾師云"中的"相"
D."斯言之玷,竊為吾子羞之"中的"吾子"
E."戊寅航海歸,過予譚藝"中的"予"
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A.皆
B.但
C.惟
D.直
E.特
A.以闕如為恥
B.儼然峨高冠,竊虛譽(yù)矣
C.亡如世鮮知十之才士
D.從老得終,悶若無端
E.夫以蕞爾之軀,攻之者非一涂
A."使辨之不力,將終無救正日矣"中的"使"
B."其于至道未明,而欲冀夫通神運(yùn)微,斷乎不能矣"中"其"
C."若乃分天地至數(shù),別陰陽至候"中"若乃"
D."自非才高識妙,豈能探其理致哉"中"自"
E."則圣人不合啟金滕,賢者曷為條玉版"中"則"
A.獨(dú)文懿喜日:"吾疾其遂瘳矣乎!"
B.繇此言之,儒其可不盡心是書乎
C.后世有子云其憫余勞而錫之斤正焉,豈非幸中又幸
D.秉生受形,咸有定分,藥石其如命何
E.此其臆度無稽,固不足深辨
A."見便得趣,由堂入室,具悉本源"中"具"
B."巨細(xì)通融,歧貳畢徹"中"通"
C."敗草毒劑,悉曰仙遺"中"悉"
D."存其可濟(jì)于世者,部居別白,都成一編"中"都"
E."巨細(xì)通融,歧貳畢徹"中"畢"
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適宜用散藥的是:()。
“風(fēng)鹢煙江”的“鹢”是:()。
如何理解“張子和醫(yī)如老將對敵,或陳兵背水,或濟(jì)何焚舟,置之死地而后生”?
“醫(yī)案人或不識,所系尚無輕重”的“輕重”是:()。
如何理解《醫(yī)學(xué)源流》中提到的“鄭衛(wèi)音”?
含有語本《詩經(jīng)》的是:()。
“后人動議劉朱偏用寒涼,矯以溫補(bǔ)”的“動”是:()。
以下與“發(fā)當(dāng)讀為廢”中“讀為”之訓(xùn)釋有關(guān)的有:()。
“古今醫(yī)書,汗牛充棟”一文的作者為何說讀書多有時更有害?
在“每調(diào)氣度脈,浪決人生死,亦時或有驗(yàn)”中,“浪”之釋義可以是:()。