交互式教學(xué)模式旨在教學(xué)生哪幾種策略？（）

學(xué)習(xí)策略發(fā)展的基本過程是從無意識地運(yùn)用策略階段到有指導(dǎo)地運(yùn)用策略階段再到（）階段。

形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是__________。

模仿是在__________的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，就有效的操作技能而言，模仿需要以__________為基礎(chǔ)。

把最重要的概念放在復(fù)習(xí)的開頭，在最后對它們進(jìn)行總結(jié)。這是首位效應(yīng)和（）。

技能根據(jù)其本身的性質(zhì)和特點(diǎn)可以分為__________技能和__________技能。

元認(rèn)知指學(xué)習(xí)者對認(rèn)知的認(rèn)知，一般認(rèn)為它包括對自己作為活動者的認(rèn)識、對（）的認(rèn)識和對有關(guān)學(xué)習(xí)策略及使用方面的認(rèn)識。

簡述操作技能的培訓(xùn)要求。

下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項(xiàng)是（）。

下列屬于元認(rèn)知控制過程的是（）。