單項選擇題教師在()時適宜組織幼兒舊歌。

A.在空氣新鮮的公園散步時
B.大量活動后
C.吃過冷飲后
D.傷風感冒時


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1.單項選擇題可以通過猜謎、講故事或感官感知等手段,讓幼兒推測、判斷吃什么,主要是引起幼兒的()

A.飲食欲望建立
B.飲食習慣養(yǎng)成
C.飲食量增加
D.飲食搭配學習

3.單項選擇題琳琳喜歡畫畫,在美術課上非常認真。但是她不喜歡數(shù)學,上數(shù)學課的時候一直在小聲說話,對此老師正確的做法是()

A.讓琳琳放棄畫畫,認真學數(shù)學
B.讓琳琳放棄學數(shù)學,集中精力學畫畫
C.表揚琳琳畫畫認真,批評琳琳數(shù)學上不認真
D.表楊琳琳學畫畫認真,引導琳琳學習數(shù)學

5.單項選擇題平時紀律比較差的圖圖在手工課上表現(xiàn)得特別出色,不僅很好地完成了手工課上老師的要求,還幫助了其他的小朋友,胡老師表揚道:“每種色彩,都應該盛開。”胡老師的做法()

A.正確,關注了幼兒的個性發(fā)展
B.錯誤,忽視了幼兒的品行發(fā)展
C.正確,關注了幼兒的動作發(fā)展
D.錯誤,忽視了幼兒的身心健康

最新試題

幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事,問幼兒:“你們覺得匹諾曹之后還會遇到什么事情呢?”鼓勵每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師()

題型:單項選擇題

下列選項中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是()

題型:單項選擇題

琳琳喜歡畫畫,在美術課上非常認真。但是她不喜歡數(shù)學,上數(shù)學課的時候一直在小聲說話,對此老師正確的做法是()

題型:單項選擇題

凡凡對科學活動很感興趣,長大后想當科學家。吳老師知道后說:“你在科學課上的表現(xiàn)不好,反應太慢,不太適合當科學家?!眳抢蠋煹淖龇ǎǎ?/p>

題型:單項選擇題

按()分,可以將教玩具分為語言、藝術、科學、社會、健康五類玩教育。

題型:單項選擇題

小班的圓圓不會自己吃飯,一到吃飯時間就想出去做其他事情,對此老師正確的做法應該是()

題型:單項選擇題

王老師帶領幼兒用剪刀剪一個蘋果,并用紅色的蠟筆涂色,陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色,對此王老師的做法正確的是()

題型:單項選擇題

兵兵不愛說話,常常一個人坐在教室里發(fā)呆,老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

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幼兒情緒社會化的趨勢表現(xiàn)在()

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如果母親在妊娠期食物供應不足,胎兒甲狀腺發(fā)育不良,或因缺乏合或甲狀腺素等原因,會使孩子患()

題型:單項選擇題