斯金納的三原則是（）

承認(rèn)自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢的人或群體，兒童應(yīng)對外界的這一手段是（）。

下列為知覺發(fā)展的過濾機(jī)制的實力是（）

以下屬于依戀行為的現(xiàn)象有（）

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時，強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

弗洛伊德認(rèn)為心理發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制是（）。

華生的局限在（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔(dān)心的是（）。

皮亞杰對于兒童的認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行了科學(xué)的闡述，以下說法正確的是（）