A.習(xí)得性無助
B.反內(nèi)卷斗士
C.地板效應(yīng)
D.答布效應(yīng)
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C.從眾效應(yīng)
D.巴納姆效應(yīng)
A.不考慮個(gè)人利益的行為
B.個(gè)體社會(huì)化的重要組成部分
C.缺乏對他人的同情與關(guān)心
D.以造福他人為目標(biāo)
A.巴納姆效應(yīng)
B.安慰劑效應(yīng)
C.蔡格尼克效應(yīng)
D.邊際效應(yīng)
A.遺傳因素
B.社會(huì)文化因素
C.家庭環(huán)境因素
D.早期童年經(jīng)驗(yàn)
最新試題
高校開展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點(diǎn)不是()
最低層次的情緒調(diào)控水平是()。
從前,有一個(gè)王國,他有一個(gè)不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對外人說出這個(gè)秘密。后來,他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì):在地上挖一個(gè)大洞,每天對著大洞狂吼:“皇帝長了一對驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個(gè)故事說明()。
癥狀自評量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()
我們可以通過()去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
以下哪一條不是美國心理學(xué)家馬斯特(AbrahamHMaslow)提出的正常人心理健康標(biāo)準(zhǔn)?()
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個(gè)體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中H指的腦區(qū)是()
小明近來和舍友關(guān)系緊張,倍感不適,于是學(xué)會(huì)了抽煙。這屬于大學(xué)生面對心理危機(jī)的()
()在表情達(dá)意時(shí)具有跨文化存差異。