單項選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要從基本的加減乘除開始,然后才能進入到函數(shù)、微積分等知識的學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

A.理論聯(lián)系實際原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一原則


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1.單項選擇題王陽明指出“真知即所以為行,不行不足謂之知”,這就啟示我們在教學(xué)中要遵循()的教學(xué)原則。

A.因材施教
B.啟發(fā)性
C.科學(xué)性與教育性相結(jié)合
D.理論聯(lián)系實際

2.單項選擇題學(xué)生的智力不僅與掌握知識的性質(zhì)、難度、分量有關(guān),更重要的是與獲得和運用知識的方法態(tài)度有關(guān)。對此,下列表述正確的是()。

A.學(xué)生認識與發(fā)展的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗
B.學(xué)生智力發(fā)展與知識掌握互相依存、互相促進
C.防止單抓智力與知識或注重能力發(fā)展的片面性
D.生動活潑地理解知識與創(chuàng)造性地運用知識才能有效地發(fā)展智力

3.單項選擇題作為一名教師不僅僅要傳授學(xué)生知識,還要培養(yǎng)學(xué)生對父母的感恩之情、對祖國的熱愛之情。這體現(xiàn)了()。

A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相統(tǒng)一
B.掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一
C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一
D.傳授知識與思想教育相統(tǒng)一

4.單項選擇題“無知必?zé)o能,高分也低能”,這體現(xiàn)了()的教學(xué)規(guī)律。

A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一
B.掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一
C.掌握知識與提高思維相統(tǒng)一
D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一

5.單項選擇題教學(xué)過程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一。這里的教育是指()。

A.學(xué)校教育
B.學(xué)科知識教育
C.道德和思想品德教育
D.社會教育

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如指導(dǎo)低年段小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。

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作為一名教師不僅僅要傳授學(xué)生知識,還要培養(yǎng)學(xué)生對父母的感恩之情、對祖國的熱愛之情。這體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題