自我效能感的信息來源主要哪幾個方面（）

以下哪些效應與順從有關（）

角色扮演是角色的實現(xiàn)，下面哪個選項不屬于角色扮演的階段（）

社會心理學的學科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項（）

下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）

（）是個體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機的過程。

社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。

個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）

個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）