A.時間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性,既有利于形成秩序感,又能滿足活動的需要
B.班級老師分工合作,共同管理
C.盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待
D.教師直接指導(dǎo)的集體活動要能滿足絕大多數(shù)幼兒的需要,以減少和消除“隱性”浪費(fèi)時間的現(xiàn)象
E.建立良好的常規(guī),培養(yǎng)自覺的紀(jì)律性,減少不必要的管理行為
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A.能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
B.喜歡藝術(shù)活動,能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)
C.樂于與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作
D.愿意模仿老師參與藝術(shù)活動
A.知識技能
B.社會交往
C.情感態(tài)度
D.活動方式方法
A.布置家庭書寫作業(yè)
B.沒有區(qū)域環(huán)境,沒有為幼兒提供自主游戲和探索學(xué)習(xí)條件,
C.要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材
D.超額編班
E.隨意占用戶外活動時間
F.提前教授小學(xué)內(nèi)容和強(qiáng)化性訓(xùn)練
G.每天只有集體教學(xué),無小組、個別活動
A.“預(yù)算有科目”
B.“增量有傾斜”
C.“撥款有標(biāo)準(zhǔn)”
D.“招生有政策”
E.“資助有制度”
F.“投入有比例”
A.在公辦資源短缺的城鄉(xiāng)地區(qū),要新建一批公辦園;
B.利用中小學(xué)布局調(diào)整的富余資源和其他富余公共資源,優(yōu)先改建幼兒園;
C.鼓勵優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園通過舉辦分園或合作辦園的方式擴(kuò)大公辦資源;
D.制定優(yōu)惠政策,支持街道、農(nóng)村集體舉辦幼兒園。
最新試題
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識,幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗是什么保健教育方法?()
隊列練習(xí)是熱身運(yùn)動的延續(xù),可為早操活動做好充分的準(zhǔn)備。
機(jī)體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
幼兒健康教育小組活動的組織形式可()分組。
生理因素對健康的影響有哪些?()
幼兒園的輕器械操有()
幼兒健康教育評價的原則有()。
攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動項目。
教育評價不是以教育為對象,做出教育的價值判斷。
學(xué)前兒童健康教育評價有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。