單項選擇題小玲今年9歲,在她這個階段她需要獲得父母的基本生活與醫(yī)療照料,獲得關愛、教育、引導以及安全保障,另外還有()的需要。

A、生命存在
B、生存
C、發(fā)展
D、社會化


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題小玲今年6歲,在她這個階段她需要父母的養(yǎng)育,需要學習新的知識與信息,另外還有()的需要。

A、自我實現(xiàn)
B、生存
C、發(fā)展
D、社會化

4.單項選擇題小飛14歲,父親酗酒后經(jīng)常對他大打出手,最嚴重時被送往醫(yī)院救治。從青少年社工的主要內(nèi)容看,社工要進行()

A、發(fā)展性青少年服務
B、教育性青少年服務
C、治療性青少年服務
D、保護性青少年服務

5.單項選擇題在介入階段,如果社工認為某種介入方法對案主有幫助而希望采取這種方法,但案主并不愿意接受與參與此種介入方法,社會工作者應遵循()行動原則

A、以人為本、服務對象自決
B、個別化
C、瞄準服務目標
D、考慮經(jīng)濟效益

最新試題

社會工作者負責對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進行評估。該評估屬于()。

題型:單項選擇題

隨著服務項目的增多,某社會工作服務機構負責人決定采取授權的方式提高機構的工作效率。該負責人對項目任務進行了分解,將任務分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權。在授權過程中,該負責人還需要()。

題型:單項選擇題

某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務規(guī)范性,由院長牽頭召集機構各部門不同專業(yè)人員組成了標準化工作建設團隊,定期召開研討會,組織外出調(diào)研學習。制定工作方案,建立服務標準。該團隊的結構類型是()。

題型:單項選擇題

在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標準,擔心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當?shù)幕貞牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。

題型:單項選擇題

某社會工作服務機構承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務試點項目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導、社區(qū)參與等服務,該機構的服務涉及的社會工作領域有()。

題型:多項選擇題

在青少年藝術治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默,下列小徐的回應中,能夠體現(xiàn)出示范引導技巧的是()。

題型:單項選擇題

某社會工作服務機構新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權服務。社會工作者小李負責該機構的志愿者管理工作,在志愿者迎新說明與訓練環(huán)節(jié),他需要完成的工作有()。

題型:多項選擇題

新入職的社會工作者小范與機構督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案,下列小組活動設計中,最適宜的是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)《老年人權益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應當歸()。

題型:單項選擇題