多項(xiàng)選擇題依據(jù)群體成員相互關(guān)系的程度和發(fā)展水平，可以將群體劃分為（）。

A、松散群體
B、聯(lián)合群體
C、正式群體
D、非正式群體
E、集體


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1.單項(xiàng)選擇題下列表述與現(xiàn)代意義上“課程”涵義最不接近的是（）。

A、維護(hù)課程，必君子監(jiān)之，乃依法制
B、寬著期限，緊著課程
C、一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)（學(xué)問(wèn)）中引申出來(lái)
D、課程是學(xué)習(xí)者再學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》提出“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”，這句話強(qiáng)調(diào)（）。

A、課內(nèi)與課外相結(jié)合
B、德育與智育相結(jié)合
C、教師與學(xué)生相結(jié)合
D、教師與家長(zhǎng)相結(jié)合

3.單項(xiàng)選擇題在近代西方教育史上，提出過(guò)著名的“白板說(shuō)”的教育思想家是（）。

A、夸美紐斯
B、盧梭
C、洛克
D、裴斯泰洛齊

4.單項(xiàng)選擇題教師法》規(guī)定，學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師進(jìn)行的考核內(nèi)容包括（）。

A、業(yè)務(wù)水平、工作成績(jī)、身體狀況、政治傾向
B、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作成績(jī)、身體狀況
C、業(yè)務(wù)水平、工作成績(jī)、身體狀況、工作態(tài)度
D、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jī)