A、兒童早期
B、少年期
C、青年初期
D、青年晚期
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A、公共安全風(fēng)險(xiǎn)
B、社會(huì)安全風(fēng)險(xiǎn)
C、公共聚會(huì)風(fēng)險(xiǎn)
D、社會(huì)聚會(huì)風(fēng)險(xiǎn)
A、正確,教師應(yīng)終身學(xué)習(xí)
B、正確,教師應(yīng)無私奉獻(xiàn)
C、錯(cuò)誤,占用教師的休息時(shí)間
A、知識(shí)
B、經(jīng)驗(yàn)
C、活動(dòng)
D、學(xué)科
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛織網(wǎng)
D、兒童模仿電影中人物的行為
最新試題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作步驟和所用材料的部分是()
教育實(shí)驗(yàn)法中,驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是()
教育實(shí)驗(yàn)法中,保證研究科學(xué)性的是()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
理論性文獻(xiàn)能提供()
比較研究法的局限性在于()
教育實(shí)驗(yàn)法中,研究結(jié)果是()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是()
教育行動(dòng)研究中,實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行()
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是()